Жаңашыл педагогтардың сабағында қандай әдіс жиі қолданылады?, жаттау, диалог,пікірталас, тек жазу, көшіріп жазу, Жаңашыл педагогика нені талап етеді?, сабақсыз оқытуды, мұғалімнің ғана белсенділігн, оқушы мен мұғалімнің бірлескен жұмысын, оқушының пассивтілігн, Жаңашыл педагогтарды тәжірибесі қайда қолданылады?, тек мектепте емес, тек университетте, еш жерде, білім беру жүйесінде кеңінен, Жаңашыл педагогика нәтижесі қандай?, оқушынык қызығушылығы төмендейді, оқу сапасы артады, баға жойылады, сабақтар қысқарады, Г.М.Кубаков қандай бағытта жұмыс жасады?, жаңашыл әдістерді енгізу, ұмытылып бара жатқан ескі әдістерді сақтау, тек бағалау, лекция оқу, Р.Б.Нұртазина тәжірибесінде не маңызды болды?, тек теория, оқушының жеке дамуы, тек жатқа айтып беру, жақсы баға қойып,оқушыларды шабыттандыру, Жаңашыл педагогтардың ерекшелігі неде?, бір ғана әдісті қолданылуы, сабақты қысқарту, үй тапсырмасын бермеу, оқушыларды белсендіре қатыстыру, А.М. Ысқақов қандай салада еңбек етті?, физика, өнер және еңбек, балалардың құқығы, педагогика, Қ.Нұрғалив еңбегінің негізгі мақсаты, әдебиет, оқытудың жаңа технологияларын енгузі, өнер және музыка, ешқандай, Қазақстандық жаңашыл педагогтардың басты мақсаты қандай?, оқушыларды жазалау, оқытуды жаңарту,тиімді әдістер қолдану, бағана көбейту, дәстүрлі оқытуды сақтау
0%
👉👈
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Orynbaevatolgan2
Rediģēt saturu
Saglabāt
Patīk
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Drīzāk šādi
Педагогикалық жағдаят
autors:
Gbaha91
Atveriet kastīti
23
Қазақ хандығы қалай құрылды?
autors:
Amzeeva1512
Saderību meklēšana
12
Коллективизация в Казахстане . Урок 1
autors:
U80568834
Patiess vai nepatiess
4
Қазақстандағы жаппай отаршылдық қоныс аударту саясаты
autors:
Duisembaevaa
Lidmašīna
3
Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуеті
autors:
Altybayeva
Saderību meklēšana
2
пайдалы қазбалар кенсіз пайдалы қазба деген не айыру 4 класс жаратылыстану
autors:
Nurbi73
Kārtošana grupās
7
Нақты процестердің графиктерін қолданып шамалар арасындағы тәуелділіктерді зерттеу
autors:
Gulmiraaslanova
Viktorīna
2
ҚЫЗЫҚТЫ МАТЕМАТИКА!
autors:
Adybisova
Nejaušības ritenis
2
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?