Öğretmen seçim sandığını getirerek öğrencilere neyi öğretmek istemiş olabilir?, Oyun oynamayı öğretmek istemiştir., Herkesin eşit söz hakkı olduğunu öğretmek istemiştir., Sınıfı süslemeyi öğretmek istemiştir., Ödev yapmayı öğretmek istemiştir., Aday öğrenci konuşurken arkadaşlarının onu kesmemesi neyi gösterir?, Herkes aynı fikirdedir., Konuşmak zorunlu olmuştur., Farklı düşüncelere saygı gösterilmiştir., Kimsenin dinlememiştir., Öğrenci oy verirken Selim yerine Elif’i seçmiştir. Bu durum onun hangi davranışını gösterir?, Sadece arkadaşını seçmiştir., Duygularına göre karar vermiştir., Görevi en iyi yapacak kişiyi seçmiştir., Kararsız kalmıştır., Metinde “paravanın arkasına geçmek” ifadesiyle ne anlatılmak istenmiş olabilir?, Oyların gizli verildiğini anlatır., Öğrencilerin saklambaç oynadığını anlatır., Öğretmenin öğrencileri sınıftan çıkardığını anlatır., Sınıfın ikiye ayrıldığını anlatır., Metne göre seçim bittikten sonra sınıfta nasıl bir ortam oluşmuş olabilir?, Sevinç ile birlikte kutlama yapılmıştır, Sessizlik olmuştur., Tartışma ve kavga olmuştur., Üzüntü yaşanmıştır.
0%
test
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Rumeyssadag
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
)
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?