Siswa kelas 10 malu banget ngomong bahasa Inggris, tapi vocab- nya lumayan. Strategi paling cocok?, Audio-Lingual, Drill terus, CLT - kasih roleplay diskusi ringan, Silent Way - Guru diemnaja, Guru mau ngajarin "Procedure text: how to make tea" biar siswa langsung praktek. Pake strategi?, TBLT - Tugaskan bikin & presentasi cara bikin teh, Direct Method - Ceramah full english, PPP - cuma ngasih rumus doang, Anak SD vocabnya lupa terus. Guru mau bikin cerita absurd biar inget. Itu ciri strategi?, TPRS - Storytelling + gerakan, CLT, Audio-Lingual, Dikelas ada 3 level: jago, sedang, lemah. Guru bikin 3 versi worksheet beda. Itu namanya? , Differentiated instruction, PPP, Silent Way, Guru cuma nunjuk flashcard warna, siswa yang nebak kata. Guru hampir nggak ngomong. Strategi?, TBLT, Silent Way, Direct Method.
0%
Case Study Challenge
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Sarahazka2004
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?
