Perkembangan moral adalah kemampuan individu untuk?, Menguasai teknologi modern, Memahami dan menerapkan nilai-nilai yang dianggap baik dan benar, Menghafal berbagai aturan, Mengembangkan kemampuan fisik, Pada tahap prakonvensional, seseorang menilai suatu tindakan berdasarkan?, Prinsip keadilan universal, Norma masyarakat, Konsekuensi yang diterima, Pendapat teman sebaya, Pada tahap konvensional, individu mulai memahami pentingnya?, Keuntungan pribadi, Norma sosial dan harapan masyarakat, Hukuman dan hadiah, Kebebasan tanpa batas, Tahap perkembangan moral yang ditandai dengan pemahaman terhadap prinsip-prinsip moral yang lebih tinggi daripada aturan sosial disebut?, Prakonvensional, Konvensional, Pascakonvensional, Tradisional, 5. Perkembangan spiritual merupakan proses pertumbuhan kesadaran individu terhadap?, Kekuatan fisik, Kemampuan akademik, Nilai kehidupan dan makna keberadaan diri, Kemampuan berorganisasi, Salah satu faktor yang memengaruhi perkembangan moral dan spiritual adalah?, Cuaca, Lingkungan keluarga, Bentuk rumah, Warna pakaian, Berikut yang bukan faktor yang memengaruhi perkembangan moral dan spiritual adalah?, Sekolah, Masyarakat, Teknologi, Jenis kendaraan, Implikasi perkembangan moral dan spiritual dalam pendidikan adalah membantu guru?, Menentukan warna seragam siswa, Menyusun jadwal ujian, Merancang pembelajaran yang menanamkan nilai-nilai positif, Mengurangi jam pelajaran, Tujuan utama pendidikan yang memperhatikan perkembangan moral dan spiritual adalah?, Meningkatkan nilai ujian semata, Membentuk karakter dan kepribadian peserta didik, Menambah jumlah tugas siswa, Meningkatkan persaingan antarsiswa, Hubungan yang menjadi bagian dari perkembangan spiritual adalah hubungan dengan?, Tuhan, sesama manusia, dan lingkungan, Teman dekat saja, Guru dan orang tua saja, Teknologi dan media sosial.
0%
PPD
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Keysyarully
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Atveriet kastīti
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?