to accelerate, to increase the speed of a particle or object., to collide, to hit or crash into another particle or object., to generate / produce, to create or cause something to exist., to detect, to discover or register the presence of something., to track, to follow and monitor the movement of something., to measure, to determine the size, amount, speed or energy of something., to identify, to recognise and establish what something is., to reconstruct, to recreate or determine something using available information., to record, to store information or data for future use., to filter out, to remove unwanted elements from a group or signal., to bend / deflect, to change the direction of movement., to trigger, to cause a process or system to start operating., to analyse, to examine information carefully to understand it., to distinguish between, to recognise or identify the differences between two or more things., to obtain data, to collect or acquire information through research or experiments.
0%
Science
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Tataros2
Rediģēt saturu
Saglabāt
Patīk
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Saderību meklēšana
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?