Memoria y Atención - Atención selectiva y alternante, memoria semántica y episódica, TEPT, abuso sexual., Lenguaje - Abandono con mayores carencias lingüísticas, negligencia emocional (escasa comunicación), se altera semántica, pragmática, sintaxis y morfología. Comprender lógica del lenguaje y elaborar mensajes complejos. Mayor en maltratos de niños/as de 2 años., Regulación emocional - Ansiedad, estrés, depresión y apatía. Niño aprende a ser castigado o ignorado. Desadaptativo al estrés, Hiporesponsividad emocional con daño real mínimo, disforia, rumiación., Cognición social - Habilidades mentalistas, empatía, el cerebro social. Mayor reactividad, respuestas violentas por miedo., Desarrollo intelectual - Menor esperado por cronología. Golpes en la cabeza durante el maltrato, escisión de fibras nerviosas, anoxia, TEC., Funciones ejecutivas - Flexibilidad cognitiva, impulsividad, planificación de la conducta, toma de decisiones, errores perseverativos, impulsividad, control inhibitorio, disfunciones ejecutivas, cambio de foco atencional.,
0%
Conceptos
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Misssammy
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Elementu apvēršana otrādi
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?