1) 我們若是能發掘個人的興趣專長,最可能達到下列哪種結果? a) 課業成績表現突出 b) 人際關係互動良好 c) 師長肯定個人表現 d) 生涯規畫方向明確 2) 下列有關學習方法的敘述,何者較不恰當? a) 歸納重點,勤做筆記 b) 強記考古題,應付段考 c) 虛心求教,勇於發問 d) 主動積極,多加討論 3) 小新經常考前抱佛腳,不僅效率不好,成績也極不理想。他應該怎麼做才能有效改善問題? a) 每科都請一位家教 b) 勤作筆記,歸納重點,勇於發問 c) 成績及格就好,不用在意太多 d) 不眠不休,不考滿分絕不罷休 4) 下列四人的學習方法,何者須改進? a) 正龍:「有不懂的地方,就翻查資料尋找答案。」 b) 韻筑:「和同學組成讀書小組,分享讀書心得。」 c) 山明:「對上課內容有疑問時,會追根究柢。」 d) 香慧:「數學公式不論懂不懂,背起來再說。」 5) 下列四種學習心態,何者最正確? a) 成績不理想時,請家教即可 b) 多跟成績好的同學往來,成績就會變好 c) 跟老師打好關係,就不用擔心成績 d) 遇到學習困難時,應虛心求教 6) 國中生在校學習,認識自己獨特之處,並發掘興趣所在,對自己有何助益? a) 藉此投老師所好 b) 可以把同學比下去 c) 找到自己的發展方向 d) 大幅提升課業成績 7) 由各班的課表可以發現,各科的學習時數都有一定的設計。透過參與學校的課程與活動,對學生有下列何種幫助? a) 增強自身適應力 b) 發現興趣與專長 c) 認識自己的潛在意識 d) 找到家庭的歸屬感 8) 對學生而言,學校生活最重要的事莫過於下列何者?(甲)課業學習 (乙)敦親睦鄰 (丙)參加補習 (丁)人際關係 a) 甲乙 b) 甲丙 c) 甲丁 d) 乙丙

國中社會_B1L5校園生活中的公共參與

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