It is the ability to analyze, evaluate, and interpret visual elements., Visual literacy, Media literacy, It is the ability to access, analyze, evaluate, and create media in a variety of forms., Visual literacy, Media literacy, Media that broadcast messages to large audiences., Digital media, Mainstream media, Mass media, All channels of communication combined., Media, Medium, Any single channel of communication., Medium, Media, Any media production (a newspaper article, song, music video, podcast, etc.), Text, Subtext, Indirect meaning contained in a media message., Subtext, Text, Those within the news media who control the flow of information and spread of ideas., Propaganda, Gatekeepers, Creating an identity for a product or service based on a name, slogan, symbol, or feeling., Censorship, Bias, Branding, Meaning added to a media message by the audience., Connotation, Censorship, Partiality, preference, or prejudice for/against a person, thing, or idea., Bias, Censorship, Anyone exposed to a media message, or anyone for whom a message is constructed., Audience, Text, Measurable characteristics of a particular group, such as age, gender, locale, and income level., Demographics, Convergence, It is the act or process of making something., Production, Inquiry, They able to read and write., Literate, Illiterate.
0%
MIL ACTIVITY
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Criszeljoyaselo
SHS
TLE
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Atveriet kastīti
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?