Subiect (cine? ce?): Se coc cireșele., Se văd niște nori., Se apropie vacanța., Ne amenință ploaia., Au sosit Ana și Dan., Este știută lecția., Mă dor dinții., E vară., Mi-e sete., Îmi place gramatica., Se aude vântul., Poveștile ne-au cucerit., Îmi convine situația., Mi-e foame., Caleașca vacanței se așteaptă., CD (pe cine? ce?): Știu lecția., Citesc romane polițiste., Îmi revăd prietenii., O invit pe Ana la mine., Îmi voi repara dinții., Nu am văzut acel stadion., Vântul aduce prăpăd., Mi-am potolit foamea., El mi-a prezentat clar situația., Am desenat o caleașcă., Pe ea o cunosc., L-am chemat pe Andrei., Poetul descrie vara., Învăț gramatica., Au cucerit noi teritorii.,
0%
SUBIECT sau COMPLEMENT DIRECT?
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Gabriela769
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Kārtošana grupās
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?
