1) Что изучает морфология? a) словосочетания и предложения b) звуки и буквы c) слово как член предложения d) слово как часть речи 2) Укажи вариант, где слово является именем существительным: a) синий b) свеча c) хорош d) прыгать 3) Укажи вариант, где слово является именем существительным 1-го склонения: a) мыло b) машинка c) довод d) панно 4) Укажите вариант, где имя существительное в ед.числе: a) столы b) очки c) камень d) шины 5) Укажи вариант, где слово является именем прилагательным: a) красный b) золото c) синь d) бег 6) Укажи вариант, где слово является именем существительным 3-го склонения: a) солнце b) заяц c) кошка d) мышь 7) Выбери имя существительное в форме творительного падежа: a) сыпь b) душу c) пеналом d) на столе 8) Укажи вариант, где во всех словах на месте пропуска пишется буква И: a) в стакан.., в тетрад.. b) на ветк.., на велосипед.. c) об авари.., в ситуаци.. d) в огород.., в договор.. 9) Укажи имя прилагательное в предложении: Зимняя ночь близится к завершению. a) зимняя b) ночь c) близится d) к завершению 10) Укажи вариант, где все слова являются именами прилагательными: a) волшебный, свежо, фонарик b) зеленый, ясное, красивая c) тихоня, свежая, морской d) вечер, солнце, день 11) Глагол - это... a) часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет b) часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета c) часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие предмета 12) Имя прилагательное – это … a) часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет b) часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета c) часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие предмета 13) Имя существительное – это … a) часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет b) часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета c) часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие предмета 14) Укажи вариант, где все глаголы 2 спряжения: a) думать, улыбаться b) плыть, дышать c) бежать, видеть d) смотреть, терпеть 15) Укажи вариант, где на месте пропуска пишется Ь: a) Он учит..ся в институте. b) Нам нужно встретит..ся c) Стена движет..ся d) Мальчик боит..ся темноты. 16) Укажи вариант, где НЕ с глаголом пишется слитно: a) (не)ощущать b) (не)играть c) (не)доумевать d) (не)делать 17) Выбери вариант, где верно написано время глагола из предложения: Маша открыла окно. a) прошедшее b) настоящее c) будущее 18) Укажи неодушевленное существительное: a) Светлана b) лошадь c) невежда d) пирог 19) Укажи вариант, где указаны только части речи: a) существительное, прилагательное, окончание; b) глагол, сказуемое, числительное; c) прилагательное, глагол, существительное; d) существительное, определение, прилагательное. 20) Укажи ряд слов, где указаны только служебные части речи: a) Существительное, местоимение, частица; b) Глагол, частица, прилагательное; c) Союз, предлог, числительное; d) Частица, предлог, союз
0%
Морфология 5 класс
Kopīgot
Kopīgot
Kopīgot
autors:
Muzaklimova
Rediģēt saturu
Drukāt
Iegult
Vairāk
Uzdevumus
Līderu saraksts
Rādīt vairāk
Rādīt mazāk
Šī līderu grupa pašlaik ir privāta. Noklikšķiniet uz
Kopīgot
, lai to publiskotu.
Mācību līdzekļa īpašnieks ir atspējojis šo līderu grupu.
Šī līderu grupa ir atspējota, jo jūsu izmantotās iespējas atšķiras no mācību līdzekļa īpašnieka iespējām.
Atjaunot sākotnējās iespējas
Viktorīna
ir atvērta veidne. Tā neģenerē rezultātus līderu grupai.
Nepieciešams pieteikties
Vizuālais stils
Fonts
Nepieciešams abonements
Iespējas
Pārslēgt veidni
Rādīt visus
Atskaņojot aktivitāti, tiks parādīti vairāki formāti.
Atvērtie rezultāti
Kopēt saiti
QR kods
Dzēst
Atjaunot automātiski saglabāto:
?