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9年級 歷史 翰林國中社會

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國中社會_B5H3普世宗教
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初中 9年級 歷史 康軒
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初中 ７年級 歷史 康軒
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初中 9年級 歷史 康軒
國中社會_B5H3基督教分裂
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初中 9年級 歷史 康軒
國中社會_B1H1史前時代特色
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初中 ７年級 歷史 康軒
史歷屆B5L3
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9年級 國中歷史歷屆考題
國中社會_B5H4基督教教派演變
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初中 9年級 歷史 康軒
國中社會_B5H4文藝復興的藝術成就
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初中 9年級 歷史 康軒
史歷屆B5L4
史歷屆B5L4 Kuiz
9年級 國中歷史歷屆考題
國中社會_B5H4宗教改革
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初中 9年級 歷史 康軒
國中社會_B3H4明清帝國的建立
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初中 8 年級 歷史 康軒
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8年級 初中 中等教育 地理 社會 翰林國中社會 翰林 翰林國中
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初中 ７年級 歷史 康軒
國中社會_B1H1史前文化知多少
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7年級 初中 歷史 康軒
國中社會_B3H3遼宋金的政權
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初中 8 年級 歷史 康軒
國中社會_B3H1選才制度的演變
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初中 8 年級 歷史 康軒
史歷屆B5L5
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9年級 國中歷史歷屆考題
史歷屆B5L6
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9年級 國中歷史歷屆考題
國中社會_B1H4對外事件與改革
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初中 ７年級 歷史 康軒
國中社會_B3H2商周至隋唐的民族互動
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初中 8 年級 歷史 康軒
國中社會_B3H3宋元時期的商貿網絡
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初中 8 年級 歷史 康軒
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初中 ７年級 歷史 康軒
3下歷史CH1 美國獨立革命
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9年級 歷史 翰林國中社會
國中社會_B5H3伊斯蘭世界(I)
國中社會_B5H3伊斯蘭世界(I) Lengkapkan ayat
初中 9年級 歷史 康軒
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地理2上L1CH4 中國經濟特區分布圖
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8年級 初中 中等教育 地理 社會 翰林國中社會 翰林 翰林國中
五下社會期末(翰)
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5年級 社會研究
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9年級 歷史 翰林 翰林國中社會
國中社會_B3H1從封建到帝國
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8年級 初中 歷史 康軒
國中社會_B1H3臺灣原住民與外來者的互動
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7年級 歷史 康軒 社會
國中社會_B2H3日治時期的社會文化
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初中 ７年級 歷史 康軒
國中社會_B1H4臺灣諺語知多少
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初中 ７年級 歷史 康軒
2上地理L1CH2 中國的氣候類型
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8年級 國中 中等教育 地理 社會 翰林國中社會 翰林 翰林國中
3下歷史CH3 俄國革命與共產政權
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9年級 歷史 翰林 翰林國中社會
國中社會_B3H3遼宋金的互動
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初中 8 年級 歷史 康軒
翰林社會5上ch4-1臺灣的地形
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5年級 翰林國小
國中社會_B1H4行政區劃演變
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初中 ７年級 歷史 康軒
國中社會_B1H6臺灣三大民變
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國中社會_B3H4明清的商貿活動發展
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初中 8 年級 歷史 康軒
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翰林社會5上ch1-2用六何法認識史前時代
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
史歷屆B5L5
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9年級 歷史
國中社會_B1H3荷蘭人與原住民的貿易
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初中 ７年級 歷史 康軒
地震（社會）
地震（社會） Padankan
5年級 社會研究
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
牡丹社事件推動加強建設
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5年級 歷史 社會 翰林
史歷屆B1L3問答遊戲
史歷屆B1L3問答遊戲 Kuiz rancangan mainan
7年級 國中歷史歷屆考題
地理2上L1CH4 中國的區域發展特色
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8年級 初中 國中 中等教育 地理 社會 翰林國中社會 翰林 翰林國中
翰林社會5下ch1-3日治時期對臺灣社會有什麼影響？
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5年級 歷史 社會 翰林國小 國小社會
翰林社會6下ch1-2臺灣經濟如何轉型永續發展？
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6年級 國小社會
3下歷史CH2 巴黎和會與國際聯盟
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歷史 翰林國中社會
國中社會_B1H5清代臺灣重要水利設施分布圖
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7年級 初中 歷史 康軒
3下歷史CH3 歐洲的極權政治
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9年級 歷史 翰林 翰林國中社會
翰林小社-3上ch3-2-開班會的流程
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3年級 社會 翰林 國小社會
3下歷史CH3 第二次世界大戰的過程
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9年級 歷史 翰林 翰林國中社會
2下地理CH2 南亞板塊分布圖
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8年級 初中 地理 社會 翰林國中社會 翰林
國中社會_B3H3宋元時期的文化交流
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8年級 初中 歷史 康軒
國中社會_B5G1歐洲地形圖
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初中 9年級 地理 康軒
國中社會_B3H4明清的東西文化交流
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8年級 歷史 康軒
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