1. Бағалау нормаларының негізгі мақсаты қандай?, Оқушыларды жазалау, Оқу жетістіктерін өлшеу, Ойын ұйымдастыру, Үй тапсырмасын азайту, «Барлық оқушыларға бірдей талап қою» қай қағидаға жатады?, Айқындық, Әділдік, Қолжетімділік, Жүйелілік, Бағалау критерийлері неге негізделеді?, Мұғалімнің көңіл-күйіне, Оқушының тәртібіне, Оқу мақсаттарына, Мектеп ережесіне, Оқу барысында қолданылатын бағалау түрі қайсы?, Жиынтық, Қорытынды, Қалыптастырушы, Сыртқы, Жиынтық бағалаудың мақсаты қандай?, Күнделікті қолдау көрсету, Тек кері байланыс беру, Қорытынды нәтижені анықтау, Мұғалімді бағалау, Дескрипторлар нені түсіндіреді?, Сынып ережесін, Мұғалім міндетін, Қатысуды, Оқушы не істеу керектігін, Неліктен кері байланыс маңызды?, Оқушыны дамыту үшін, Шатастыру үшін, Сын айту үшін, Көп тапсырма беру үшін, Бағалау алдында мұғалім не істеуі керек?, Критерийді жасыру, Критерийді түсіндіру, Ережені өзгерту, Түсіндірмеу, Оқушы өзін бағалау арқылы қандай дағды дамиды?, Жазу, Өзін-өзі бағалау, Оқу, Тыңдау, Әділ бағалау жүйесінің нәтижесі қандай?, Мотивация төмендейді, Қатысу азаяды, Түсінбеушілік болады, Мотивация артады.
0%
11
Kongsikan
Kongsikan
Kongsikan
oleh
Zhonsssmmmnlvva
Edit Kandungan
Cetakan
Benamkan
Lebih lagi
Tugasan
Papan mata
Paparkan banyak
Paparkan sedikit
Papan mata ini berciri peribadi pada masa ini. Klik
Kongsikan
untuk menjadikannya umum.
Papan mata ini telah dilumpuhkan oleh pemilik sumber.
Papan mata ini dinyahdayakan kerana pilihan anda berbeza daripada pemilik sumber.
Pilihan untuk Kembali
Kuiz
ialah templat terbuka. Ia tidak menjana skor untuk papan mata.
Log masuk diperlukan
Gaya visual
Fon
Langganan diperlukan
Pilihan
Tukar templat
Paparkan semua
Lebih banyak format akan muncul semasa anda memainkan aktiviti.
)
Buka keputusan
Salin pautan
Kod QR
Padam
Pulihkan autosimpan:
?