ผลการประเมินของผู้เรียนรายบุคคลแบบสรุป คือรายงานฉบับใด, A. R-School02, B. R-Student01, C. R-School08, D. R-School09, 2. ถ้าต้องการดูค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติพื้นฐาน ควรดูรายงานใด, A. R-School02, B. R-School03, C. R-School04, D. R-School08, หากต้องการดูผลย้อนหลัง 3 ปี ควรเปิดรายงานใด, A. R-School09, B. R-School08, C. R-School03, D. R-School02, R-School09 มีข้อมูลในรูปแบบใด, A. Word, B. PDF เท่านั้น, C. PDF และ Excel, D. PowerPoint, ข้อใดไม่ใช่รายงาน RT, A. R-School02, B. R-School05, C. R-School03, D. R-School08, รายงานใดใช้ดูผลการประเมินของโรงเรียนโดยสรุป, A. R-School01, B. R-School03, C. R-School04, D. R-School09, รายงานใดแสดงผลผู้เรียนจำแนกเป็นรายบุคคลในแต่ละด้าน, A. R-School03, B. R-School01, C. R-School08, D. R-Student01, รายงานใดแสดงจำนวนนักเรียนที่ตอบถูกเป็นรายข้อ, A. R-Student01, B. R-School04, C. R-School01, D. R-School09, R-School04 แตกต่างจาก R-School03 อย่างไร, A. ไม่มีความแตกต่าง, B. แสดงรายงานนักเรียนรายบุคคลในแต่ละด้านละเอียดกว่า, C. ใช้เฉพาะผู้บริหาร, D. ใช้เฉพาะ สพฐ., มีรายงาน RT ที่กล่าวถึงในเอกสารทั้งหมดกี่ฉบับ, A. 5, B. 6, C. 7, D. 8
0%
RT
Kongsikan
Kongsikan
oleh
Keappm
Edit Kandungan
Cetakan
Benamkan
Lebih lagi
Tugasan
Papan mata
Paparkan banyak
Paparkan sedikit
Papan mata ini berciri peribadi pada masa ini. Klik
Kongsikan
untuk menjadikannya umum.
Papan mata ini telah dilumpuhkan oleh pemilik sumber.
Papan mata ini dinyahdayakan kerana pilihan anda berbeza daripada pemilik sumber.
Pilihan untuk Kembali
Kuiz
ialah templat terbuka. Ia tidak menjana skor untuk papan mata.
Log masuk diperlukan
Gaya visual
Fon
Langganan diperlukan
Pilihan
Tukar templat
Paparkan semua
Buka keputusan
Salin pautan
Kod QR
Padam
Pulihkan autosimpan:
?