1) Sekumpulan murid menjalankan eksperimen dengan membina tiga litar bersiri. J, K dan L seperti gambarajah. Apakah pemboleh ubah yang di manipulasikan (berubah)? a) Bilangan sel kering b) Kecerahan mentol c) Jenis litar d) Bilangan mentol 2) Mentol di litar manakah paling cerah? a) J b) K c) L d) Kecerahan semua mentol sama 3) Apakah hipotesis yang ingin dibuktikan dalam eksperimen ini? a) Semakin bertambah bilangan sel kering semakin bertambah kecerahan mentol b) Semakan bertambah kecerahan mentol semakin bertambah bilangan mentol c) Semua mentol akan menyala d) Semakin bertambah bilangan mentol semakin berkurang kecerahan mentol. 4) Kumpulan murid yang lain membina tiga litar selari P,Q dan R seperti dalam rajah. Mentol di Litar yang manakah akan menyala paling terang? a) Litar P b) Litar Q c) Litar R d) Kecerahan nyalaan mentol di semua litar sama 5) Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasikan (berubah)? a) Bilangan sel kering b) Bilangan mentol c) Jenis Litar d) Nyalaan mentol 6) Apakah kesimpulan yang dapat diperolehi daripada penyiasatan ini? a) Semakin bertambah bilangan mentol semakin bertambah kecerahan nyalaan mentol b) Semakin berkurang bilangan mentol semakin bertambah kecerahan nyalaan mentol c) JSemakin bertambah bilangan sel kering semakin bertambah kecerahan mentol d) Semakin berkurang bilangan mentol semakin berkurang bilangan sel kering 7) Antara berikut apakah faktor yang mempengaruhi kecerahan mentol dalam litar selari? a) Bilangan mentol b) Bilangan sel kering c) Jenis litar d) Jenis mentol

Papan mata

Gaya visual

Pilihan

Tukar templat

Pulihkan autosimpan: ?