Publieke leermiddelen

Educación superior Tecnologías de la Información y la Comunicación

Abonnement vereist

10.000+ resultaten voor 'superior tic'

Abre la caja
Abre la caja Vakjes openmaken
door
Educación superior Tecnologías de la información
santi corzo
santi corzo Kies het antwoord
door
Educación superior Tecnologías de la información
Programas y Partes de Computadora.
Programas y Partes de Computadora. Kies het antwoord
door
Tecnologías de la información
Retrospectiva Tb
Retrospectiva Tb Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
Proveedores Servicios.
Proveedores Servicios. Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
Caja de preguntas
Caja de preguntas Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
20+30 Pintonary
20+30 Pintonary Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
NTICX
NTICX Kies het antwoord
door
Tecnologías de la información
FORSAKEN (23/6/2025)
FORSAKEN (23/6/2025) Vakjes openmaken
door
todas las edades Tecnologías de la información
20+30 Con la intro!
20+30 Con la intro! Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
wazaa
wazaa Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
MAQUINAS SIMPLES Y COMPLEJAS
MAQUINAS SIMPLES Y COMPLEJAS Maak de zin af
door
Tecnologías de la información
Conociendo SAP… ¡Conocé un poco más el sistema en el cual trabaja tu mamá, papá, tío/a.. o con quien estes jugando
Conociendo SAP… ¡Conocé un poco más el sistema en el cual trabaja tu mamá, papá, tío/a.. o con quien estes jugando Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
MAGNITUDES MATEMÁTICAS
MAGNITUDES MATEMÁTICAS Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
¿Cuántos hay? ¡Observa las imágenes de animalitos, cuenta cuántos son y luego elige el número correcto!
¿Cuántos hay? ¡Observa las imágenes de animalitos, cuenta cuántos son y luego elige el número correcto! Kies het antwoord
door
Tecnologías de la información
Medios, escuela y sociedad: nuevas convergencias en los procesos de aprendizaje y enseñanza.
Medios, escuela y sociedad: nuevas convergencias en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información
El grooming
El grooming Maak de zin af
door
Tecnologías de la información
MEMORIZA IMAGENES DE NUESTRA IDENTIDAD NATY
MEMORIZA IMAGENES DE NUESTRA IDENTIDAD NATY Kijk en onthoud
door
Jardín de infancia Tecnologías de la información
TEST EL PODER DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
TEST EL PODER DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Vakjes openmaken
door
Adultos Tecnologías de la información
OFICIOS ANTGUOS
OFICIOS ANTGUOS Woordzoeker
door
Tecnologías de la información
Would you rather questions
Would you rather questions Vakjes openmaken
door
Comunicación Juego Tecnologías de la información
Check-in
Check-in Vakjes openmaken
door
Adultos Tecnologías de la información
Violencia Digital: Sexting
Violencia Digital: Sexting Maak de zin af
door
Adultos Tecnologías de la información
Uso pedagógico de ChatGPT y DALL-E (u otro generador de imágenes con IA)
Uso pedagógico de ChatGPT y DALL-E (u otro generador de imágenes con IA) Vakjes openmaken
door
Universidades Tecnologías de la información
Preguntas sobre TIC y la Educación
Preguntas sobre TIC y la Educación Vakjes openmaken
door
Educación superior Universidades Tecnologías de la información Tecnológica
HUELLA DIGITAL
HUELLA DIGITAL Vakjes openmaken
door
Secundaria REPASO TIC Tecnologías de la información
Hardware y Software de computadora
Hardware y Software de computadora Vakjes openmaken
door
Secundaria Tecnologías de la información
FISICA RE
FISICA RE Vakjes openmaken
door
Tecnológica Tecnologías de la información
¿Cuánto sabes de HTML y OOP?
¿Cuánto sabes de HTML y OOP? Maak de zin af
door
Secundaria Tecnologías de la información programación
SCRATCH 3.0
SCRATCH 3.0 Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información Tecnológica
REPASO INFORMATICA
REPASO INFORMATICA Vakjes openmaken
door
Secundaria Tecnologías de la información
tecno scape room
tecno scape room Vakjes openmaken
door
Tecnológica Tecnologías de la información
¿es peligroso internet?
¿es peligroso internet? Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información Tecnológica
NUESTRO NOMBRE
NUESTRO NOMBRE Spel het woord
door
Jardín de infancia Tecnologías de la información
PARTES DE LA PC
PARTES DE LA PC Kies het antwoord
door
SALA DE 5 Primaria COMPUTACIÓN Tecnologías de la información
TICKET DE SALIDA
TICKET DE SALIDA Vakjes openmaken
door
Secundaria Tecnologías de la información
scaperoom actividad 3
scaperoom actividad 3 Vakjes openmaken
door
Tecnológica Tecnologías de la información
Peligros del internet
Peligros del internet Vakjes openmaken
door
Tecnologías de la información Tecnológica
Suplantación de identidad: PHISHING
Suplantación de identidad: PHISHING Kies het antwoord
door
Secundaria Tecnologías de la información
Sala de 4 - Informatica seño Mabel
Sala de 4 - Informatica seño Mabel Kies het antwoord
door
Jardín de infancia Tecnologías de la información
NUESTRO NOMBRE 5C
NUESTRO NOMBRE 5C Spel het woord
door
Jardín de infancia Tecnologías de la información
Excel
Excel Vakjes openmaken
door
Secundaria Tecnologías de la información
¿Cómo convivimos en Internet?
¿Cómo convivimos en Internet? Vakjes openmaken
door
Primaria Tecnologías de la información
Natural vs artificial
Natural vs artificial Vakjes openmaken
door
7-10 Tecnológica Tecnologías de la información
TIC2
TIC2 Maak de zin af
door
Tecnologías de la información Tecnológica
EL TECLADO
EL TECLADO Kies het antwoord
door
Tecnologías de la información Tecnológica
futuro de la IA
futuro de la IA Maak de zin af
door
Grado 7 Tecnologías de la información
HISTORIA DE LA EVOLUCIÓN DEL TELÉFONO
HISTORIA DE LA EVOLUCIÓN DEL TELÉFONO Maak de zin af
door
Grado 6 Tecnologías de la información
Repaso - Python
Repaso - Python Vakjes openmaken
door
Universidades Adultos Tecnologías de la información
Ciudadano Digital
Ciudadano Digital Maak de zin af
door
Grado 10 Tecnologías de la información
COMPLETA LA FRASE CON LAS PALABRAS QUE CORRESPONDAN
COMPLETA LA FRASE CON LAS PALABRAS QUE CORRESPONDAN Maak de zin af
door
Grado 3 Tecnologías de la información
SUMAS Y RESTAS 2000
SUMAS Y RESTAS 2000 Vakjes openmaken
door
Grado 3 Tecnologías de la información Turismo
25 DE MAYO DE 1810 - Colegio Mailín
25 DE MAYO DE 1810 - Colegio Mailín Vakjes openmaken
door
Segundo ciclo Tecnologías de la información
DRAMA DIGITAL
DRAMA DIGITAL Maak de zin af
door
Grado 6 Tecnologías de la información
¿QUÉ TIENE BUTY?, DESCUBRELO
¿QUÉ TIENE BUTY?, DESCUBRELO Vakjes openmaken
door
Grado 1 Tecnologías de la información
¿QUÉ TIENE BUTY 2?, DESCUBRELO
¿QUÉ TIENE BUTY 2?, DESCUBRELO Vakjes openmaken
door
Grado 2 Tecnologías de la información
Ingredientes de bizcochuelo de naranja
Ingredientes de bizcochuelo de naranja Maak de zin af
door
Educacion especiales Tecnologías de la información
Espacio público digital e identidad digital
Espacio público digital e identidad digital Maak de zin af
door
Grado 6 Tecnologías de la información
Partes de la computadora (con magia)
Partes de la computadora (con magia) Vakjes openmaken
door
Jardín de infancia Tecnologías de la información Tecnológica
¿Qué parte de la computadora es?
¿Qué parte de la computadora es? Vakjes openmaken
door
Jardín de infancia Tecnológica Tecnologías de la información
Automatisch opgeslagen activiteit "" herstellen?