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3年級 翰林 國小社會

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翰林小社-3上ch3-2-開班會的流程
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林社會5上ch4-1臺灣的地形
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5年級 翰林國小
翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
翰林社會6下ch1-2臺灣經濟如何轉型永續發展？
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6年級 國小社會
翰林小社-3上ch2-1-小組合作學習的步驟
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對3
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3年級 社會 翰林 國小社會
五下社會期末(翰)
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翰林小社-3上ch4-3-情境轉盤
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對1
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對2
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3年級 社會 翰林 國小社會
翰林社會5上ch1-2用六何法認識史前時代
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5年級 社會 翰林國小 國小社會
地震（社會）
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5年級 社會研究
社會6-1
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翰林社會5上ch3-1用六何法認識民變與械鬥
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ch3-1班級的自治活動_班會流程
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翰林社會4上ch4-3不同的命名方式
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翰林社會6下ch3-2臺灣推動環境永續
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翰林社會4上ch3-2人口改變的發展順序
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4年級 社會 翰林 國小社會
翰林社會4上ch1-2善用地圖好生活
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4年級 社會 翰林 國小社會
翰林社會4上ch5-2家鄉的現代節日
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4上康軒社會2-3信仰與生活(10/16(一)無標題69-
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4年級 社會研究 四上康軒社會1-2
翰林社會4上ch1-1讀懂地圖資訊
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社會4-1
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翰林社會5下ch4-2不同族群的曆法與習俗
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3年級 社會研究
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翰林社會4上ch2-2千變萬化的氣候*
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翰林社會5下ch1-2用六何法認識日治時期的建設
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