SPEAKING, Helps activate background knowledge and prepare pupils for the speaking task, Use the target language in controlled or guided practice, Pupils produce language more freely, often in real-life or communicative tasks, WRITING, Helps pupils to explore ideas and generate vocabulary before writing, Form short phrases and sentences focusing on the content instead of spelling or neatness, Refine and revise writing by checking the basics and adding expressions
0%
PRODUCTIVE
Delen
Delen
door
Elveeuzilayan
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Sorteren
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?
