Numără de la 1 la 10., Numără de la 10 la 1., Continuă șirul: 2, 3, 4, 5, ..., Spune vecinii numărului 6., Ce număr este mai mare: 4 sau 7?, Ce număr este mai mic: 8 sau 5?, Ordonează crescător: 5, 2, 4., Calculează: 2 + 1 = ?, Calculează: 3 + 2 = ?, Calculează: 4 + 1 = ?, Calculează: 5 − 2 = ?, Calculează: 4 − 1 = ?, Calculează: 6 − 3 = ?, Ai 3 mere și mai primești 2. Câte mere ai acum?, Ai 5 creioane și dai 2 unui coleg. Câte îți rămân?, Numește trei forme geometrice pe care le cunoști., Găsește în clasă un obiect în formă de dreptunghi., Așază creionul în dreapta penarului., Continuă modelul: ○ □ ○ □ ○ ..., Formează o mulțime de 5 obiecte.
0%
MEM
Delen
Delen
door
Mariasfechis70
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Rad van fortuin
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
AI Enhanced: Deze activiteit bevat content die door AI wordt gegenereerd.
Meer informatie.
Template wisselen
Alles weergeven
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?
