¿Qué es el Programa Analítico? , Es un instrumento de trabajo escencial, elaborado y ajustado continuamente por el colectivo docente a lo largo del ciclo escolar , Es un listado de actividades que cada docente debe seguir sin modificaciones., ¿Para qué elaborar el Programa Analítico? , Para sustituir completamente al programa sintético. , Para reflejar la realidad de la escuela y acordar acciones para favorecer los aprendizajes. , ¿Cómo se elabora el Programa Analítico?, Siguiendo un formato rigido que debe ser aprobado por supervisión. , Mediante un proceso flexible, colaborativo y de revisión permanente. , ¿Qué considera el primer plano: lectura de la realidad?, Analizar el contexto social, cultural, económico y las necesidades de las niñas y niños., Revisar únicamente los materiales físicos disponibles en las aulas. , En la contextualización (segundo plano), el colectivo docente...., Organiza contenidos según las necesidades de la escuela y puede contextualizarlos, Solo copia exactamente los contenidos nacionales sin ningún análisis. , ¿Qué se identifica en el segundo plano?, Exclusivamente las actividades que se repetirán durante el ciclo escolar. , Relaciones entre perfil de egreso, ejes articuladores, finalidades y contenidos., En el tercer plano (formulación), el Programa Analítico..., Organiza contenidos en secuencias y temporalidad para todo el ciclo escolar. , Se escribe una sola vez y ya no se modifica. , ¿Dónde se revisa y ajusta el Programa Analítico?, En el Consejo Técnico Escolar , En reuniones individuales entre cada docente y la supervisión., ¿Qué pasa si el colectivo crea nuevos contenidos locales o regionales?, Se deben añadir los procesos de desarrollo de aprendizaje correspondientes. , Se agregan sin necesidad de justificarlos ni relacionarlos con el currículo?, ¿Qué característica fundamental tiene el Programa Analítico?, Es un documento administrativo que solo se entrega al inicio de ciclo escolar., Es un documento colaborativo que requiere ajustes permanentes..
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