Care este soluția „cadou” pentru 5x2-10x=0, x=0, x=5, x=10, Profesorul spune: „Schimbă semnul”. Dacă paranteza este (x+4), ce devine a doua soluție?, +4, 0, -4, Identifică greșala: x2 +3x=0 ⟹ x(x-3)=0, lipsește x, semnul din paranteză, rezultatul e bun, Dacă „tragi” pe x în fața parantezei la x2-8x, ce rămâne în paranteză?, x-8, x=8, 8x, Care este valoarea lui b în ecuația x2- x=0?, 1, 0, -1, (CES) Alege forma corectă „decupată”: 3x2 +9x=, 3(x+9), 3x(x+3), x(3+9), Dacă x(ax+b)=0, atunci x=0 SAU ..., ax=0, b=0, ax+b=0, Soluțiile ecuației x2-2x=0 sunt:, {0;2}, {0;-2}, {2;-2}, Ecuația x2+4=0 se rezolvă prin factor comun x?, da, nu (lipsește x lângă 4), Dacă ai găsit soluția {0,−5}, care a fost ecuația inițială?, x2-5x=0, 5x2=0, x2+5x=0.
0%
Codul Loop Master
Del
Del
Del
etter
Tutunaru2
Cl. VIII
Mate
Rediger innhold
Skriv ut
Innebygd
Mer
Tildelinger
Ledertavle
Vis mer
Vis mindre
Denne ledertavlen er for øyeblikket privat. Klikk
Share
for å gjøre den offentlig.
Denne ledertavlen er deaktivert av ressurseieren.
Denne ledertavlen er deaktivert fordi alternativene er forskjellige fra ressurseieren.
Alternativer for tilbakestilling
Spørrelek
er en åpen mal. Det genererer ikke poengsummer for en ledertavle.
Pålogging kreves
Visuell stil
Skrifter
Krever abonnement
Alternativer
Bytt mal
Vis alle
Flere formater vises når du spiller av aktiviteten.
)
Åpne resultater
Kopier kobling
QR-kode
Slette
Gjenopprett automatisk lagring:
?
