Öğretmen seçim sandığını getirerek öğrencilere neyi öğretmek istemiş olabilir?, Oyun oynamayı öğretmek istemiştir., Herkesin eşit söz hakkı olduğunu öğretmek istemiştir., Sınıfı süslemeyi öğretmek istemiştir., Ödev yapmayı öğretmek istemiştir., Aday öğrenci konuşurken arkadaşlarının onu kesmemesi neyi gösterir?, Herkes aynı fikirdedir., Konuşmak zorunlu olmuştur., Farklı düşüncelere saygı gösterilmiştir., Kimsenin dinlememiştir., Öğrenci oy verirken Selim yerine Elif’i seçmiştir. Bu durum onun hangi davranışını gösterir?, Sadece arkadaşını seçmiştir., Duygularına göre karar vermiştir., Görevi en iyi yapacak kişiyi seçmiştir., Kararsız kalmıştır., Metinde “paravanın arkasına geçmek” ifadesiyle ne anlatılmak istenmiş olabilir?, Oyların gizli verildiğini anlatır., Öğrencilerin saklambaç oynadığını anlatır., Öğretmenin öğrencileri sınıftan çıkardığını anlatır., Sınıfın ikiye ayrıldığını anlatır., Metne göre seçim bittikten sonra sınıfta nasıl bir ortam oluşmuş olabilir?, Sevinç ile birlikte kutlama yapılmıştır, Sessizlik olmuştur., Tartışma ve kavga olmuştur., Üzüntü yaşanmıştır.
0%
test
Del
Del
Del
etter
Rumeyssadag
Rediger innhold
Skriv ut
Innebygd
Mer
Tildelinger
Ledertavle
Vis mer
Vis mindre
Denne ledertavlen er for øyeblikket privat. Klikk
Share
for å gjøre den offentlig.
Denne ledertavlen er deaktivert av ressurseieren.
Denne ledertavlen er deaktivert fordi alternativene er forskjellige fra ressurseieren.
Alternativer for tilbakestilling
Spørrelek
er en åpen mal. Det genererer ikke poengsummer for en ledertavle.
Pålogging kreves
Visuell stil
Skrifter
Krever abonnement
Alternativer
Bytt mal
Vis alle
Flere formater vises når du spiller av aktiviteten.
)
Åpne resultater
Kopier kobling
QR-kode
Slette
Gjenopprett automatisk lagring:
?