Animator, membuat gerakan karakter, UI/UX Designer, merancang alur pengguna, Graphic Designer, membuat desain visual, Game Developer, mengembangkan mekanik permainan, 3D Artist, membuat model tiga dimensi, Content Creator, membuat konten menarik, Psikolog, menganalisis perilaku manusia, Hakim, menilai bukti persidangan, Diplomat, bernegosiasi antarnegara, Programer, menulis kode program, Engineer, memecahkan masalah teknis, Digital Marketing, mengelola kampanye online, Public Relations, membangun citra publik, Business Development, mencari peluang usaha, Guru, mengajar materi pelajaran, Consultant, memberi saran profesional, Dokter, mendiagnosis penyakit, Perawat, merawat pasien, Teknisi Jaringan, mengonfigurasi jaringan komputer, Teknisi Kendaraan, memperbaiki mesin kendaraan
0%
Career Code
Del
Del
etter
Airinkhoerunnis
Rediger innhold
Lagre
Som
Skriv ut
Innebygd
Mer
Tildelinger
Ledertavle
Vis mer
Vis mindre
Denne ledertavlen er for øyeblikket privat. Klikk
Share
for å gjøre den offentlig.
Denne ledertavlen er deaktivert av ressurseieren.
Denne ledertavlen er deaktivert fordi alternativene er forskjellige fra ressurseieren.
Alternativer for tilbakestilling
Match opp
er en åpen mal. Det genererer ikke poengsummer for en ledertavle.
Pålogging kreves
Visuell stil
Skrifter
Krever abonnement
Alternativer
Mer som dette
RBT THN 4 : JOM MENGENAL PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
etter
G90241136
Spørrelek
4
Game Belajar
etter
Rusmajauhari
Spørrelek
3
RBT tahun 4: PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI
etter
Rozemyza
Åpne boksen
3
RBT : PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI
etter
G64223294
Match opp
6
LKPD INTERAKTIF BERBASIS GAME
etter
Nuraini17226
Labyrintjakt
3
RBT Tahun 4 : JOM MENGENAL PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
etter
Najwalukman04
Spørrelek
3
Games Tebak Profesi Materi Bahasa Indonesia Kelas 1
etter
U39096065
Anagram
2
Game kelas 1 mengenal profesi
etter
202233217
Spørrelek
2
AI-forsterket: Denne aktiviteten inneholder innhold generert av AI.
Få mer informasjon.
Bytt mal
Vis alle
Åpne resultater
Kopier kobling
QR-kode
Slette
Gjenopprett automatisk lagring:
?
