Expectativas gerais de leitura e escrita SK: Escrever seu próprio nome com autonomia., Reconhecer e nomear letras do alfabeto., Avançar na compreensão do sistema alfabético, atingindo a hipótese alfabética., Usar letras de imprensa maiúsculas e minúsculas para realizar as atividades., Escrever e ler listas estudadas no período., Interessar-se por situações didáticas que envolvam consciência fonológica., Empenhar-se na compreensão do sistema de escrita alfabética., Manter concentração durante atividades com letras móveis, Escrever o nome dos colegas, com consulta se necessário., Ler com autonomia (pelo menos parte) de títulos e listas estudados., Expectativas gerais de leitura e escrita para Y1: Estabilizar o uso do sistema alfabético na escrita e na leitura., Reconhecer uso de travessão para indicar fala de personagem, Demonstrar ampliação do repertório literário., Escrever algumas frases sobre um tópico, com orientação., Fazer autocorreção, durante a leitura, para chegar ao significado do trecho lido. , Fazer revisão da sua escrita, avançando para estabilidade da hipótese alfabética. , Evoluir na leitura autônoma, Recompor em ordem cronológica eventos de histórias lidas., Reconhecer dígrafos com a letra h (ch, nh, lh), Empregar letra maiúscula inicial em nomes próprios e início de frase. ,

Expectativas SK e Y1

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