«Мотивом ____ называется то, что побуждает её, ради чего она осуществляется. В качестве мотива обычно выступает конкретная ____ человека. Это определённая форма связи с внешним миром ____, социальной группы, общества в целом. В зависимости от задач изучения потребностей в современной науке применяются различные их ____. Потребности, вызванные биологической природой человека, называются ____. Это потребности людей во всём, что необходимо для их существования, развития и воспроизводства. Потребности, связанные с тем, что человек принадлежит к обществу, занимает в нём определённое место, участвует в трудовой деятельности, в общении с другими людьми, характеризуются как ____. Потребности, связанные с познанием человеком окружающего мира и смысла своего существования, относятся к ____. Каждая из групп потребностей вызывает соответствующие виды деятельности». «Важнейшим видом духовного производства является ____. Наряду с наукой искусство  — один из способов ____ человеком мира. Создавая художественные ____, экспериментируя с ними при помощи собственного воображения, люди могут лучше понять себя и мир, в котором они живут. При помощи искусства воспроизводят часто скрытые, незаметные, однако весьма существенные стороны окружающей ____. В масштабах общества искусство представляет собой ____ творческой ____ всех поколений. Это одна из форм художественной деятельности и часть духовной ____ как человека, так и всего человечества». Практика  — это чувственно-предметная деятельность людей, их воздействие на тот или иной ____ в целях его преобразования для удовлетворения исторически сложившихся ____. По отношению к познанию практика выполняет троякую роль. Во-первых, она является ____ познания, его движущей силой, даёт познанию необходимый фактический материал, подлежащий обобщению и ____ обработке. Тем самым практика питает познание, как почва - дерево, не даёт ему отрываться от реальной жизни. Во-вторых, практика является сферой приложения знаний. И в этом смысле она ____ познания. В-третьих, практика служит критерием, мерилом проверки ____ результатов познания. Только те ____ познания, которые прошли проверку практикой, могут претендовать на ____ значение, на независимость от произвола и заблуждений. Успехи ____ тесно связаны с развитием науки как одной из форм ____ сознания. Без науки невозможно представить современную жизнь и человеческую ____, она  — высшая форма знания, которая охватывает все явления неживой и живой природы, материальную и духовную ____ людей. С помощью науки оцениваются не только результаты истории, анализируются текущие события, но и в известной мере ____ будущее. Каждая наука имеет свой ____. Под ним подразумевается то, что исследуется. Также каждая наука имеет свой ____  — т. е. как, каким способом осуществляется это исследование. Наука  — результат общественного развития, она всемерно способствует становлению и развитию ____, одна из главных её задач  — удовлетворение общественных потребности.

Вставка слов (даны в именительном падеже)

etter
Innebygd

Ledertavle

Visuell stil

Alternativer

Bytt mal

Gjenopprett automatisk lagring: ?