CAA, Comunicación Alternativa Aumentativa, La meta del uso de la CAA, lograr una interacción lo más efectiva posible, ¿Por qué nos comunicamos?, Dar y recibir información, interacción social, expresar necesidades,para clarificar información, Beneficios de la CAA, Reduce la frustración, aumenta la producción de palabras, favorece la interacción social, SCAA, Sistema de comunicación alternativa aumentativa, ¿Quienes pueden usar SCAA?, Todos aquellos que lo requieran, Presumir competencia, Todos los niños y niñas pueden aprender a utilizar un SCAA, Tipos de SCAA, Alta, media y baja tecnología, apoyados y no apoyados, Palabras esenciales, Verbos, preposiciones, conjunciones, artículos, adverbios 80% de lo que decimos, Palabras periféricas, Sustantivos, 20% de lo que decimos
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