1) Как составлена последовательность? Какое число будет следующее: 16,14, 12,… a) 8 b) 9 c) 6 d) 10 2) Укажи ряд чисел, в котором все числа являются круглыми десятками. a) 60,70,80 b) 10,15,20 c) 59,60,61 d) 98,99,100 3) Укажите ряд чисел, в котором все числа делятся на 4. a) 4,6,8,10 b) 8,12,16, 21 c) 6,8,16,24 d) 4,8,12,16 4) Укажи, где при сравнении пропущен знак «=». a) 15см…1дм b) 1мм….1см c) 1см….10мм d) 1м…1дм 5) От пристани отплыли 4 лодки. В каждой лодке по 3 человека. Сколько человек отплыло от пристани? a) 7 b) 12 c) 11 d) 15 6) Сколько лап у трех котят? a) 4 b) 6 c) 8 d) 12 7) Чему равно выражение 2 х 4 + 10 х 2 ? a) 16 b) 36 c) 28 d) 34 8) Как называется линия, у которой есть начало и конец? a) прямая b) луч c) ломаная d) отрезок 9) Укажите ломаную линию, состоящую из трех звеньев. a) b) c) d) 10) Какая фигура лишняя? a) b) c) d)
0%
Математика. Начальная школа
Del
Del
Del
etter
Varvaralevanova
Rediger innhold
Skriv ut
Innebygd
Mer
Tildelinger
Ledertavle
Vis mer
Vis mindre
Denne ledertavlen er for øyeblikket privat. Klikk
Share
for å gjøre den offentlig.
Denne ledertavlen er deaktivert av ressurseieren.
Denne ledertavlen er deaktivert fordi alternativene er forskjellige fra ressurseieren.
Alternativer for tilbakestilling
Spørrelek
er en åpen mal. Det genererer ikke poengsummer for en ledertavle.
Pålogging kreves
Visuell stil
Skrifter
Krever abonnement
Alternativer
Bytt mal
Vis alle
Flere formater vises når du spiller av aktiviteten.
Åpne resultater
Kopier kobling
QR-kode
Slette
Gjenopprett automatisk lagring:
?