Je n’ai rien contre la cuisine végétarienne à l’école, pourvu qu’elle ne …….. pas obligatoire., devient, devienne, devenait, deviendra, Je ne …….. à l’environnement, jusqu’au jour où …….. le film Home., me suis pas intéressé / j’ai vu, m’intéressais pas / j’avais vu, m’intéressais pas / j’ai vu, m’étais pas intéressé / je voyais, Si on continue au rythme actuel, la pollution plastique doublera en 2030., A. Cette phrase est correcte., Cette phrase est incorrecte., Quel connecteur ne peut pas servir à résumer une opinion ?, enfin, bref, en fin de compte, en somme, Les habitants seraient très choqués …….. l’interdiction des voitures en centre-ville, pour apprendre, d’avoir appris, en apprenant, qu’ils apprennent, Franchement, …….. d’audiolivre avant et j’ai été agréablement surpris, je n’avais jamais écouté, je n’ai jamais écouté, je n’écouterai jamais, je n’écoute jamais, C’est …….. que l’on devient forgeron, d’avoir forgé, qu’à forger, en forgeant, Les trois réponses ci-dessus sont correctes, Le département a versé une aide financière à tous les lycéens …….. leur diplôme du baccalauréat avec mention « très bien »., obtenant, qui obtiendront, ayant obtenu, en train d’obtenir, L’employé a été licencié pour …….. le télétravail., avoir refusé, refuser, qu’il refuse, refus, Quel connecteur ne sert pas à exprimer une cause ?, de ce fait, à force de, sous prétexte que, par manque de, ……… pas obtenu de réponse à ma première lettre, je me permets de réitérer ma demande., N’avoir, N’ayant, N’avais, Les trois réponses ci-dessus sont incorrectes., Après …….. les inconvénients de la robotisation, j’exposerai ses avantages., identifier, que j’ai identifié, avoir identifié, que j’identifierai, Lorsque …….. mes études, je prendrai une année sabbatique., j’ai terminé, j’avais terminé, je terminais, j’aurai terminé, L’interdiction de la cigarette électronique serait désastreuse pour ces entreprises. Dans cette phrase, le conditionnel présent sert à exprimer :, Une condition, Une hypothèse, Un conseil, Un reproche, On ferait mieux d’intégrer le téléphone dans les activités pédagogiques .…….. l’interdire en classe., au lieu de, en dépit de, en vue de, à cause de, Si j’avais consacré moins de temps aux jeux vidéo, …….. aux examens., je n’avais pas échoué, je n’échouerai pas, je n’échouais pas, je n’aurais pas échoué, …….. à l’énergie solaire, elle n’est pas très performante avec ce type de climat., Suite, Concernant, En effet, Quant, La presse a annoncé que le gouvernement …….. bientôt des mesures afin de réduire la précarité des étudiants., proposera, proposerait, aurait proposé, avait proposé, Ce n’est pas (supprimer) les notes que l’on réglerait le problème de l’échec scolaire. À quel mode et à quel temps faut-il conjuguer le verbe entre parenthèse ?, Gérondif présent, B. Infinitif passé, Conditionnel présent, D. Indicatif plus que parfait, J’ai entendu dire que le maire …….. supprimer le festival de chants folkloriques., souhaitait, souhaité, souhaitera, souhaitant.
0%
B2
Del
Del
Del
etter
Kilineaeducatio
Lycée
FLE
Grammaire
Rediger innhold
Skriv ut
Innebygd
Mer
Tildelinger
Ledertavle
Vis mer
Vis mindre
Denne ledertavlen er for øyeblikket privat. Klikk
Share
for å gjøre den offentlig.
Denne ledertavlen er deaktivert av ressurseieren.
Denne ledertavlen er deaktivert fordi alternativene er forskjellige fra ressurseieren.
Alternativer for tilbakestilling
Spørrelek
er en åpen mal. Det genererer ikke poengsummer for en ledertavle.
Pålogging kreves
Visuell stil
Skrifter
Krever abonnement
Alternativer
Bytt mal
Vis alle
Flere formater vises når du spiller av aktiviteten.
Åpne resultater
Kopier kobling
QR-kode
Slette
Gjenopprett automatisk lagring:
?