'有 yǒu'는 '있다'라는 뜻, 부정형은 '没有 méiyǒu'이다. - 잘하고 있어... 힘을 내..., '个 gè'는 '개, 명'이라는 뜻의 가장 일반적인 _ _로, 사람이나 물건을 세는 단위이다. - '个 gè'는 '개, 명'이라는 뜻의 "양사"로, 사람이나 물건을 세는 단위이다., 양사(단위사)의 어순: _ _+_ _+_ _ / yī ge dìdi (a cup of tea) - 양사(단위사)의 어순: "수사"+"양사"+"명사" / yī ge dìdi (a cup of tea), ('多 duō 많다' + '大 dà 크다') = - 나이를 먹다, (多+형용사 → 多=의문사) = - 얼마나 (형)한지, '了 le'는 '~되다'라는 뜻의 _ _ _ _, 문장 _에 씀, _ _ _ _과 _ _ _ _를 나타냄 - '了 le'는 '~되다'라는 뜻의 "어기조사", 문장 "끝"에 씀, "상황 발생"과 "상태 변화"를 나타냄, '岁 suì'는 '살, 세'라는 뜻의 나이를 나타내는 _ _ - '岁 suì'는 '살, 세'라는 뜻의 나이를 나타내는 "양사", 나이 묻기: 상대방의 _ _에 따라 표현이 달라짐 / [어림: 你几岁了? Nǐ jǐ suì le?] / [또래: 你多大了? Nǐ duō dà le?] / [연상: 你多大年级了? Nǐ duō dà niánjí le?] - 나이 묻기: 상대방의 "연령"에 따라 표현이 달라짐 / [어림: 你几岁了? Nǐ jǐ suì le?] / [또래: 你多大了? Nǐ duō dà le?] / [연상: 你多大年级了? Nǐ duō dà niánjí le?], '这 zhè'는 '이(것)'이라는 뜻 (this) - '那 nà'는 '저(것)'이라는 뜻, (that), '上 shàng' (1)위, (2)지난 last, (3)다니다 - (3)다니다: 她上几年级? Tā shàng jǐ niánjí, 小学 xiǎoxué 초등학교 (小一 초1) / 初中 chūzhōng 중학교 (初一 중1) / 高中 gāozhōng 고등학교 (高一 고1) / 中学 zhōngxué 중·고등학교 / \大学 dàxué 대학교 (大一 대1) - 화이팅!, '几月几号 jǐ yuè jǐ hào'에서 '号 hào'는 문어체(글), 대신에 '日 rì'로 쓰면 구어체(회화체) - '几 jǐ'와 '天 tiān' 비슷함: (一天 하루, 两天 이틀), '几 jǐ'는 '몇'이라는 뜻의 10 이하의 수를 묻는 "의문사", 그러나 날짜를 묻는 등의 "시간사"로 쓰일 경우 10 이상도 상관 없음 - 문장에서 '是 shì'를 생략 가능 [明天(是)几月几号? míngtiān (shì) jǐ yuè jǐ hào?]-명사 술어문(주로 시간 표현): 형용사나 동사 없이 명사가 서술어 역할을 함, '吧 ba'는 어기조사이다. (1)추측: '~이지 않아?', '~이지?' (뉘앙스를 풍김. 진짜 ?가 아님) / (2)청유, 제안: '~하자' - 힘내라..., '的 de'는 '~의'라는 뜻, "뒤"에 있는 "명사"를 수식할 때 사용, (가까운 사이에는 생략) - '的 de'는 (1)'~의' / (2)'~한 것', '~인 것' (형‧동 + de =>명사화), '祝 zhù'는 '빌다, 기원하다'라는 뜻, [어순: 祝 + 대상 + 내용 (祝你平安 zhù nǐ píng’ān)] - 격음부호(’): 한 단어에서 뒤의 음절이 'a, o, e'로 시작할때 음절을 구분하기 위해 사용, '今天星期几 Jīntiān xīngqī jǐ?' 에서 (星期 xīngqī)= (周 zhōu)로 바꿔 쓸 수 있음 - '今天星期几 Jīntiān xīngqī jǐ?' = '今天周几 Jīntiān zhōu jǐ?', '两 liǎng'은 '둘, 2'라는 뜻, 양사와 함께 쓰여 "수량"을 나타냄 - (X)二天 / (O)两天,
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