1) Continue the sequence: 6, 3, 0, __, __, __ a) A) 2, -1, -4 b) B) -3, -6, -9 c) C) 9, 12, 15 2) What comes after -1, -2, -3? a) A) -4 b) B) 0 c) C) 3 3) Which sequence shows counting ON in steps of 2? a) A) -4, -2, 0, 2, 4 b) B) 5, 0, -5, -10 c) C) 3, 2, 1, 0 4) Fatima counts back in 5s starting at 10. Her numbers are 10, 5, 0, __, __. a) A) -5, -10 b) B) 15, 20 c) C) -1, -2 5) Which number is smaller? a) A) -7 b) B) -2 c) C) 0
0%
Sequence
Del
Del
Del
etter
Marwajarad
Rediger innhold
Skriv ut
Innebygd
Mer
Tildelinger
Ledertavle
Vis mer
Vis mindre
Denne ledertavlen er for øyeblikket privat. Klikk
Share
for å gjøre den offentlig.
Denne ledertavlen er deaktivert av ressurseieren.
Denne ledertavlen er deaktivert fordi alternativene er forskjellige fra ressurseieren.
Alternativer for tilbakestilling
Spørrelek
er en åpen mal. Det genererer ikke poengsummer for en ledertavle.
Pålogging kreves
Visuell stil
Skrifter
Krever abonnement
Alternativer
Bytt mal
Vis alle
Flere formater vises når du spiller av aktiviteten.
Åpne resultater
Kopier kobling
QR-kode
Slette
Gjenopprett automatisk lagring:
?
Marwajarad