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5年級 社會 國小社會

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社會6-1
社會6-1 Rysunek z opisami
社會研究
地震（社會）
地震（社會） Połącz w pary
小五 社會研究
五下社會期末(翰)
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小五 社會研究
社會
社會 Anagram
小五 社會研究
社會
社會 Przebij balon
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社會(五下)
社會(五下) Test
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4上康軒社會2-3信仰與生活(10/16(一)無標題69-
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翰林小社-3上ch3-2-開班會的流程
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翰林社會6下ch1-2臺灣經濟如何轉型永續發展？
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社會4-1
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翰林社會6下ch2-1臺灣為什麼要參與國際事務？
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社會考題
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人民與政府（社會）
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小五 社會研究 公民
小四上社會期中
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翰林小社-3上ch4-3-情境轉盤
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小三 社會 翰林 國小社會
ch1-1家鄉在哪裡_地圖的要素
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小四 國小 康軒 社會
四上社會期中
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ch4-3現代的節日_節日與曆法
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翰林社會5上ch3-2清帝國後期來臺西方人的作為
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小五 社會 翰林國小 國小社會
翰林小社-3上ch2-1-小組合作學習的步驟
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小三 社會 翰林 國小社會
臺灣海陸位置（五上社會）
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國小 小五 地理 社會研究
翰林小社-3上ch4-1-角色配對1
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小三 社會 翰林 國小社會
翰林社會5上ch2-2鄭氏政權對外貿易關係
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小五 社會 翰林國小 國小社會
翰林小社-3上ch4-1-角色配對3
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小三 社會 翰林 國小社會
南一國小社會4上CH3認識家鄉景觀
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翰林小社-3上ch4-1-角色配對2
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小三 社會 翰林 國小社會
ch3-1班級的自治活動_班會流程
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社會福利
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6上社會段考複習一
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4-3社會角色變變變
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三上社會-角色配對
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翰林社會5上ch1-1臺灣在世界地圖上的位置
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翰林社會6下ch3-2臺灣推動環境永續
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翰林社會5上ch1-2用六何法認識史前時代
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小五 社會 翰林國小 國小社會
社會規範
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社U2 Losowe karty
小五 康轩 社會研究
南一國小社會5上CH1臺灣！我來了
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原住民祭典
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翰林社會5上ch4-1臺灣的地形
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113三上社會翰林第三單元
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小五社會
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社會L3家庭生活隨堂測驗
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六上社會4-1多元族群飲食篇
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翰林社會5上ch3-1用六何法認識民變與械鬥
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四上社會4-2傳統的節慶
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翰林社會5下ch2-2不同時期的建築特色
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小五 翰林 國小社會
翰林社會5下ch4-1博物館的變遷
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班級自治_班會流程
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社會-親屬關係
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消費與選擇——環保
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翰林社會4上ch3-2人口改變的發展順序
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ch4-1都市與鄉村為什會互動交流？
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高三
社會
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翰林社會4上ch4-3不同的命名方式
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小四 社會 翰林 國小社會
國中社會_B3C3人治社會與法治社會
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國中 8 年級 公民 康軒
翰林社會4上ch1-2善用地圖好生活
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小四 社會 翰林 國小社會
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