Społeczność

6年級 社會

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社會6-1
社會6-1 Rysunek z opisami
社會研究
地震（社會）
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五下社會期末(翰)
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社會
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4年級 社會研究
社會
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翰林社會6下ch1-2臺灣經濟如何轉型永續發展？
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社會(五下)
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4上康軒社會2-3信仰與生活(10/16(一)無標題69-
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社會4-1
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社會考題
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翰林小社-3上ch3-2-開班會的流程
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6上社會段考複習一
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人民與政府（社會）
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社會福利
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四上社會期中
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小四上社會期中
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ch3-1班級的自治活動_班會流程
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臺灣海陸位置（五上社會）
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初等教育 5年級 地理 社會研究
翰林社會6下ch3-2臺灣推動環境永續
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社會規範
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4-3社會角色變變變
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翰林小社-3上ch4-3-情境轉盤
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3年級 社會 翰林 國小社會
社會
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6年級
翰林社會5上ch1-1臺灣在世界地圖上的位置
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台灣區域特色與發展
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6年級 康轩 社會
六上社會4-1多元族群飲食篇
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114社會(六年級)期中考前暖身動一動
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社會-親屬關係
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6上社會3-2區域發展面臨的問題與挑戰
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6年級 社會研究
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ylc-ssps-mei-測驗-社會
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年菜
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翰林小社-3上ch4-1-角色配對1
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電影、電視分級制度
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翰林小社-3上ch4-1-角色配對3
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3年級 社會 翰林 國小社會
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ch4-1都市與鄉村為什會互動交流？
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消費與選擇——環保
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3年級 社會 翰林 國小社會
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6年級 社會研究
翰林小社-3上ch4-1-角色配對2
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3年級 社會 翰林 國小社會
南一國小社會4上CH3認識家鄉景觀
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6上社會3-2 日治時期臺灣經濟發展措施與目的
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6年級 社會研究
翰林社會6上ch3-2憲法的規範
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6年級 社會 翰林 國小社會
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113三上社會翰林第三單元
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社會L3家庭生活隨堂測驗
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四上社會4-2傳統的節慶
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4年級 社會研究
翰林社會4上ch2-2千變萬化的氣候*
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社U2
社U2 Losowe karty
5年級 康轩 社會研究
我會怎麼做？
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3年級 社會關懷
ch1-1臺灣人民爭取民主自由的歷程
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6年級 國小 康軒 社會
ch6-2區域特色與發展_北部區域
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初等教育 6年級 康軒 社會
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