Integer, 5, 25, 100, 65, 67, 3, 10, 80, 24, 15, Float, 3.14, 2.22, 1.54, 65.47, 67.89, 4.56, 5.67, 7.89, 10.12, 22.30, String, "hello", "bye", "false", "text", "Savage", "Sam", "room", "time", "date", "idea", Boolean, 5 > 3, is_passing, Is 2 + 2 = 4?, is_raining, is_late, completed_project, has_permission, is_logged_in, is_hungry, is_tardy
0%
Programming Data Types
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Jsavage10
Edytuj elementy
Zapisz
Polub
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Posortuj
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Bardziej tak
Programming - Data Types
autor:
Mcox2
Połącz w pary
3
Reading numbers
autor:
Mskiffington
Koło fortuny
4
NUMBERS & TO BE & CLASSROOM OBJECTS
autor:
Natalia42
Znajdź parę
7
Make numbers
autor:
Miriam109
Memory
8
Maths - Data Handling Class - 5
autor:
Imrudramishra
Test
4
***Numbers, School Objects and Colours***
autor:
Teamenglishland
Losowe karty
6
KS4 Computer Science Programing (Errors and Testing)
autor:
Mrteasdalecs
Połącz w pary
7
NUMBERS PART 2
autor:
Fhdah
Połącz w pary
6
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?