Sıranın üzerinde mavi bir “kalem” parlıyordu., Somut kavram, Soyut kavram, Bahçede kocaman bir “ağaç” gökyüzüne uzanıyordu., Somut kavram, Soyut kavram, Atatürk’ün gençlere olan güveni bana “cesaret” verdi., Somut kavram , Soyut kavram , Türkçe dersinde kendimi ifade edebilmek bana “özgüven” kazandırdı., Somut kavram , Soyut kavram, Sınıfın köşesindeki “Atatürk köşesi” özenle hazırlanmıştı., Somut kavram , Soyut kavram , Öğretmenimin sözleri içimde bir “umut” oluşturdu., Somut kavram , Soyut kavram , Türkçe dersinde kullandığımız “akıllı tahta” konuyu daha anlaşılır kıldı., Somut kavram , Soyut kavram , Öğretmenin geri bildirimi bana “motivasyon” sağladı., Somut kavram, Soyut kavram , Bayrağa bakarken derin bir “saygı” hissettim., Somut kavram , Soyut kavram , Çocuğun elindeki renkli “balon” gökyüzüne yükseldi., Somut kavram , Soyut kavram , Arkadaşıma karşı içimde güçlü bir “güven” oluştu., Somut kavram , Soyut kavram , Tahtaya asılan “harita” konuyu daha iyi anlamamı sağladı., Somut kavram , Soyut kavram , Sınıfta şiir okurken tatlı bir “heyecan” yaşadım., Somut kavram , Soyut kavram , Hikâyedeki olaylar bana “empati” kurdurdu., Somut kavram , Soyut kavram , Sınıfta yapılan etkinlik için renkli “kartlar” dağıtıldı., Somut kavram , Soyut kavram , Pencerenin kenarında bir “çiçek” yavaş yavaş açtı., Somut kavram , Soyut kavram .

Buse2

autor:
Drukuj
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

)
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?