Scientists study how people learn languages., Scientists investigate language learning., Some people have a very good memory., Some people possess excellent memory., There is enough proof to believe this., There is sufficient evidence to believe this., People sometimes say they speak better than they do., People sometimes exaggerate their fluency., The brain understands sounds very quickly., The brain processes speech sounds very quickly., We can see that he is good at languages., We can appreciate his linguistic ability., Her grammar is correct., She uses accurate grammar., More people are learning languages today., A growing number of people are learning languages today., He speaks English very well., He is fluent in English., She learns very well from her course., She gets the most from her training., You need to practise for a long time., Language learning requires long-term practice., Studies say that talent is important., Research suggests that talent is important., I can speak a little Spanish., I can hold a basic conversation in Spanish..
0%
Learning languages2
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Aina40060
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Fiszki
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
)
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?