Bentuk perkalian dari 4 + 4 + 4 + 4 + 4 adalah..., 4 x 5, 5 x 5, Hasil dari 6 x 3 adalah..., 18, 21, Sebuah semangka dipotong menjadi 2 bagian yang sama besar. Maka setiap bagian disebut..., sepertiga, setengah, Beni mempunyai 20 kelereng. Ia ingin membagikannya kepada 5 temannya secara merata. Banyak kelereng yang diterima setiap teman adalah..., 5, 4, Lambang bilangan sepertiga adalah..., 1/3, 3/1, Ada 3 becak di depan sekolah. Setiap becak memiliki 3 roda. Berapa jumlah seluruh roda becak tersebut?, 9, 3, Bilangan yang jika dibagi 2 hasilnya adalah 8 adalah..., 16, 12, Ibu memotong kue menjadi 4 bagian sama besar. Lani memakan 1 bagian. Nilai pecahan kue yang dimakan Lani adalah..., sepertiga , seperempat, Hasil dari $32 \div 4$ adalah..., 9, 8, Bentuk pengurangan berulang dari 15 dibagi 3 adalah..., 15 - 5 - 5 - 5 = 0, 15-3-3-3-3-3 = 0.
0%
dida 2
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Dejoywordwalls7
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Odkryj karty
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
)
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?