1. What is meant by conservation?, A. Using as many resources as possible, B. Protecting the environment and using resources carefully, C. Cutting down forests, D. Ignoring environmental problems, 2. Which of the following best describes “Reduce, Reuse, Recycle”?, A. Buying more products, B. Throwing away used items, C. Using fewer products and reusing and recycling materials, D. Using only plastic materials, 3. Which material is mentioned in the slides as recyclable?, A. Wood, B. Glass, C. Paper, D. Food waste, 4. Saving water includes which of the following actions?, A. Leaving taps running, B. Fixing leaks, C. Using more water at school, D. Washing sidewalks with water, 5. Why should we turn off lights and electrical devices when not needed?, A. To save money only, B. To make rooms darker, C. To conserve energy, D. To damage appliances.
0%
conservation
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Qpsenglish102
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Koło fortuny
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
)
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?
