I need to __________ a good idea for my presentation tomorrow., come up with, Could you __________ the living room before the guests arrive?, clean up, My friend was very sad, so I tried to __________ her __________., cheer / up, Don’t __________ now. You are very close to finishing the project., give up, When I __________, I want to become a teacher., grow up, This soup is a bit boring. Let’s add some chili to __________ it __________., spice / up, I’ll __________ the kids from school at 3 p.m., pick up, “Where do you want to go for dinner?” — “It’s __________ .”, up to you, She decided to __________ learning Spanish because it was too difficult., give up, Let’s __________ some music to __________ the party., spice up, After the picnic, everyone helped to __________ the park., clean up, He couldn’t __________ a solution to the problem., come up with.
0%
a2
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Eshatalina96
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Fiszki
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
)
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?