Use gender-neutral terms - Say “everyone,” “people,” “students,” “chairperson,” or “server” instead of words that assume gender., Use people-first language when appropriate - For example, say “a person with a disability” instead of defining someone only by that characteristic., Respect names and pronunciation - Try to say people’s names correctly and respectfully., Avoid stereotypes - Do not assume someone’s interests, abilities, or role based on gender, culture, age, or appearance., Be culturally sensitive - Avoid jokes, comments, or examples that may be disrespectful to someone’s culture, religion, or traditions., Do not assume everyone has the same experience - Avoid saying things like “everyone celebrates Christmas” or “all teenagers love social media.”, Use inclusive examples - Include different types of families, communities, cultures, and lifestyles in your examples., Avoid offensive slang or expressions - Some words or jokes may sound funny to one person but hurtful to another., Use clear and simple language - Speak in a way that is easier for different audiences, including English language learners, to understand., Think before you speak - Ask yourself: “Could this word or phrase make someone feel left out, uncomfortable, or disrespected?”,
0%
Language
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Teacherkatiecanada
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Połącz w pary
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?