Bahasa, Mengatur bahasa yang digunakan dalam Scratch, Nama project, Menampilkan nama proyek yang sedang dibuat, Tab, Berpindah antara Script, Costume, dan Sound, Block Palette, Tempat kumpulan blok perintah, Code Blocks, Blok-blok yang dapat disusun menjadi program, Kode Area, Area untuk menyusun blok program, Green Flag (Run), Tombol untuk menjalankan program, Stop Sign, Tombol untuk menghentikan program, Stage, Tempat menampilkan hasil program/animasi, Stage Size, Mengatur ukuran tampilan stage, Sprite Pane, Panel untuk mengatur sprite yang dipilih, Sprite List, Daftar semua sprite dalam proyek, Zoom, Memperbesar atau memperkecil tampilan, Menambahkan Sprite, Tombol untuk menambahkan sprite baru, Menambahkan Backdrop, Tombol untuk menambahkan latar belakang, Select Backdrop, Memilih latar belakang dari pustaka, Extension, Menambahkan fitur tambahan (ekstensi)
0%
Interface Scratch
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Laelyyulia18
Edytuj elementy
Zapisz
Polub
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Znajdź parę
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Bardziej tak
Scratch مكونات واجهة برنامج
autor:
Prestege44
Rysunek z opisami
3
FITUR SCRATCH
autor:
Huda731
Rysunek z opisami
4
MARI GUNAKAN FITUR DALAM SCRATCH
autor:
Irni12
Test
9
pengenalan scratch
autor:
G78395706
Rysunek z opisami
3
认识SCRATCH界面
autor:
G10305252
Rysunek z opisami
27
BENAR atau SALAH (Mengenal Bangun Datar) Kelas 1 SDKh Q
autor:
Amelliapadlin98
Prawda czy fałsz
3
Scratch программасындағы блоктар палитрасы
autor:
Abdezimovasaule
Posortuj
3
Pemrograman Scratch
autor:
Muhalfian03
Test
3
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?