I show a part of a whole, not the entire thing, with a top and bottom number—what do I bring?, I am a parts of fraction ,I live on top, and I like to count; how many parts; that’s my amount. Who I am?, I am a parts of fractions, I stay below, and I set the rule; how many equal parts make up the whole?, We may look different, but we share the same base, our bottom numbers match—can you name our case?, We are not alike, our bottoms disagree, to compare us well, what must you do to me?

autor:

Tabela rankingowa

Obecnie pracujemy nad ulepszeniem funkcjonalności rankingu. Pomóż nam, dzieląc się swoją opinią.

Przekaż opinię

Motyw

Opcje

Obecnie pracujemy nad ulepszeniem ustawień aktywności. Prosimy o pomoc poprzez podzielenie się swoją opinią.

Przekaż opinię

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?