If you lift upward on the handles of a wheelbarrow, which way does the load move?, A) Downward, B) Upward, C) Backward, D) Sideways, Why do we use a second-class lever like a wheelbarrow to lift heavy objects?, A) It makes the load heavier., B) It changes the color of the load., C) It reduces the effort force needed., D) It turns the lever upside down., To make your lever experiment a fair test, what must you do to the weight of the load?, A) Make it heavier each time., B) Make it lighter each time., C) Keep it exactly the same., D) Remove it completely., If you want to test how load position changes effort, what should you change in each trial?, A) The size of the wheel., B) The length of the handles., C) The spot where the load sits., D) The room temperature., Students found that a wheelbarrow is easiest to lift when a heavy rock is closest to the wheel. Where is it best to place the load?, A) Far away from the wheel., B) Near the handles., C) Closest to the wheel., D) Outside the wheelbarrow..
0%
Evaluation
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Melodyrr
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Test
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
)
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?