¿Qué hago si un estudiante me cuenta algo grave?, Escucho, contengo y aviso de inmediato., ¿Investigo por mi cuenta?, No. Solo registro y derivo., ¿En cuánto tiempo se denuncia si hay indicios de delito?, Dentro de 24 horas, ¿Qué hago con el relato?, Lo registro textual, ¿Qué se prioriza siempre?, El interés superior del niño, niña o adolescente., ¿Qué debe hacer el profesor jefe?, Informar, contener y apoyar el clima del curso., ¿Qué pasa si el presunto agresor es funcionario?, Se separa de funciones con contacto con estudiantes., ¿El estudiante debe repetir su historia varias veces?, No. Idealmente, una sola vez., ¿Puedo hacer preguntas para “aclarar”?, No. Solo lo mínimo necesario y sin inducir., ¿Se puede contar el caso en sala de profesores?, No. Solo a quienes corresponde saberlo.. Se resguarda su identidad., ¿Qué hago si me parece que el estudiante está mintiendo?, Nunca, debo desestimar el relato de o la estudiante., ¿El protocolo cambia si el estudiante tiene NEE?, No en lo esencial; se ajustan apoyos y resguardos.

Protocolo ASI

autor:
Drukuj
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Bardziej tak

Preguntas en classe
Preguntas en classe
autor:
Uporządkuj
Repaso 6 preguntas básicas de una noticia
Repaso 6 preguntas básicas de una noticia
autor:
Koło fortuny
Aprendiendo y recordando el protocolo escolar
Aprendiendo y recordando el protocolo escolar
autor:
Test
Normas de Comportamiento Escolar
Normas de Comportamiento Escolar
autor:
Teleturniej
CUIDADOS EN LA ESCUELA
CUIDADOS EN LA ESCUELA
autor:
Test
normas de convivencia en el aula
normas de convivencia en el aula
autor:
Labirynt
El acoso escolar, ¿Cómo defenderse?
El acoso escolar, ¿Cómo defenderse?
autor:
Wisielec
Cuestionario de tutoría
Cuestionario de tutoría
autor:
Labirynt

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?