To bardzo krótki film. , It's a very short film. , To bardzo długa książka. , It's a very long book. , Jest wysoki czy niski?, Is he tall or short?, Są wysocy czy niscy?, Are they tall or short?, Jest wysoka i bardzo ładna. , She's tall and very pretty. , Otwórz książkę na stronie 12. , Open your book on the page 12. , Zrób ćwiczenie 5. , Do exercise 5. , Przeczytaj tekst. , Read the text. , Spójrz na tablicę. , Look at the board. , Zamknij drzwi. , Close the door. , Pracujcie w grupach. , Work in groups. , Odpowiedz na pytania. , Answer the questions. , Posłuchaj i powtórz. , Listen and repeat. , Wstań. , Stand up. , Usiądź. , Sit down. , Wyłącz telefon. , Turn off your mobile. , Przestań rozmawiać!, Stop talking!, Możesz powtórzyć?, Can you repeat?, Przepraszam za spóźnienie. , Sorry I'm late. , Nie rozumiem. , I don't understand. , Mogę prosić o kanapkę?, Can I have a sandwich, please?, Jak to się pisze?, How do you spell it?, Nie wiem. , I don't know., Możesz mi pomóc, proszę?, Can you help me, please?, Która to jest strona?, What page is it?, Jaki jest problem?, What's the problem?, Proszę bardzo. (dając coś komuś), Here you are. , Przeczytaj pytania. , Read the questions. , Zamknij okno. , Close the window. , Wyłącz telewizor. , Turn off the TV. , Spójrz na nauczyciela., Look at the teacher. .

Classroom language

autor:
Drukuj
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?