Nie umiem tego zrobić. - Jeszcze nie potrafię, ale jak poćwiczę, to dam radę., Słabo czytam. - Mam trudności w czytaniu, za to świetnie rysuję., Nie będą chcieli ze mną rozmawiać, nie podejdę. - Spróbuję z nimi porozmawiać, a jak nie będą chcieli, to trudno., Popełniłam błąd, jestem do niczego. - Każdy popełnia błędy, następnym razem spróbuję inaczej., To jest za trudne. - Wygląda na trudne, ale zrobię to krok po kroku., Nie lubią mnie. - W tej chwili nie mają ochoty ze mną rozmawiać, może są zajęci., Jeśli poproszę o pomoc, to znaczy, ze jestem słaba. - Warto prosić o pomoc, to nic złego., Denerwuje mnie specjalnie! - Jestem zły na niego, powiem mu co mi się nie podoba., Muszę być zawsze najlepszy! - Każdy chce wygrać. Raz się wygrywa, raz przegrywa., Ona jest beznadziejna. - Złoszczę się na nią, bo zrobiła coś, co mi się nie podoba.,
0%
Zamień niepomocne myśli na pomocne.
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Karina20
Klasa 4
Klasa 5
Klasa 6
Klasa 7
Klasa 8
Zajęcia rozw. kompetencje społ. i emocjonalne.
Pokaż więcej
Edytuj elementy
Osadź
Więcej
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Połącz w pary
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankigowej.
Wymagane logowanie
Styl wizualny
Czcionki
Wymagane logowanie
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?