полагаться на собственные способности, сосредоточиться на командной работе и взаимном сотрудничестве, поддерживать мотивацию друг друга, учиться в своём темпе, координировать действия с другими, отвлекаться на переписку, восполнять пробелы в знаниях друг друга, адаптировать свой подход к учёбе, стиль обучения и предпочтения, снижать продуктивность, сохранять мотивацию, испытывать трудности с математикой, канцелярские принадлежности, требовать мотивации и самодисциплины, разные учебные привычки, вырабатывать плохие учебные привычки, иметь множество заданий по разным предметам, с трудом расставлять приоритеты, отставать от класса, получать более низкие оценки, чувствовать разочарование и сдаваться, успевать вместе с остальным классом, становиться менее организованным и менее ответственным, хуже справляться с тестами, выработать регулярный режим выполнения домашних заданий, объяснять тему шаг за шагом, найти напарника для учёбы, чтобы поддерживать мотивацию друг друга, использовать приложение-таймер для учёбы, следить за сроками сдачи заданий, преуспевать в групповой работе, регулярно задавать домашние задания, соотносится / плохо соотносится с тем, что ученики делают в классе, не выполнять / не заканчивать (свою) домашнюю работу, быть последовательным в, повышать уровень образования, работать самостоятельно
0%
Homework EGE
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Olgaviktorovnadatova
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Losowe karty
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?