Test, Carry out an experiment, Conclusion, It is the answer to the question, Hypothesis, Guess what will happen, Gathering information, Search information from several sources, Observe and ask, Use senses to find a problem and form a question, Results, Write down what you found out, Research, Using books, internet, or videos to find information, Fair Testing, Changing one variable and keeping others the same, Observing Over Time, Watching something over time to see changes, Identifying and Classifying, Sorting things into groups using their features, Pattern Seeking, Looking for trends or relationships between things, Ali looked in a book and website about volcanoes, Research, Omar recorded birds' wingspan and weight, Pattern Seeking, Jason compared boiling point at sea level and mountain, Fair Testing, Zayd grouped minerals by magnetic, shiny, or see-through, Identifying and Classifying
0%
Year 6 Sciences
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Monamamdouh272
Edytuj elementy
Zapisz
Polub
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Połącz w pary
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
AI Enhanced: Ta aktywność zawiera treści generowane przez AI.
Dowiedz się więcej.
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?
