1. What is the main purpose of teaching grammar through speaking activities?, To memorize grammar rules, To use grammar in communication, To learn new vocabulary, What should the teacher choose before a speaking activity?, A grammar point, A song, A textbook, What is the teacher’s role during a speaking activity?, Speak all the time, Give a long lecture, Monitor and support students, Why are speaking activities useful for grammar learning?, They make students communicate, They focus only on writing, They avoid interaction, What do students do in an Information Gap activity?, Memorize a grammar rule, Read a text silently, Exchange information to complete a task, What should happen after students complete a speaking activity?, A new textbook, Feedback and correction, No review, What should speaking tasks give students a reason to do?, Use the target grammar, Translate every sentence, Avoid communication
0%
Activity
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Majraa59
Edytuj elementy
Zapisz
Polub
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Test
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?
