"Sa araling ito ay matututuhan mo ang wastong pamamaraan sa paglutas ng one-step routine at non-routine na suliranin kaugnay ang pagbabawas o subtraction of whole numbers na ang minuends ay hanggang 1000." Ito ay halimbawa ng anong bahagi ng modyul?, Introduction, Development, Engagement, Assimilation, Alin sa mga sumusunod ang nagtataglay ng mga aktibidad, gawain at nilalaman na mahalaga at kawili-wili sa mag-aaral., Engagement, Introduction, Assimilation, Development, "Sinabi ng aking kaibigan na ang 5 x 10 at ang 10 x 5 ay may parehong sagot. Tama ba ang aking kaibigan?______ Bakit?______" Ito ay halimbawa ng anong bahagi ng Modyul?, Assimilation, Development, Introduction, Engagement, Alin sa mga sumusunod ang nagbibigay ng pagkakataon sa mag-aaral na makisali sa iba’t ibang gawain at oportunidad sa pagkabuo ng kanilang mga Knowledge Skills at Attitudes?, Linangin, Iangkop, Tayahin, Suriin, Alin sa mga sumusunod ang naghihikayat sa mag-aaral na lumikha ng mga estrukturang konseptual na magbibigay ng pagkakataong pagsamasamahin ang mga bago at dati ng natutuhan?, Paglalapat, Pagpapaunlad, Panimula, Pakikipagpalihan.
0%
GRADE 2 MATH MODULE
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Moralesgb
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Teleturniej
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?
