1) Na rozgrzewkę: wypisz jak najwięcej rzeczy, które są: czerwone; drogie; zimne; kwaśne; okrągłe; 2) Zastanów się, jakie mogą być nowe, niezwykłe zastosowania następujących rzeczy: długopisu; widelca; cegły; zużytego słoika; kubka z urwanym uchem; potłuczonej doniczki 3) Znajdź przedmiot, który rozwiąże podany problem: nadaje się do tego, żeby przespać na nim noc; można wbić gwóźdź w drewnianą deskę; może służyć, jako zakładka do książki; pomoże wysoko skoczyć; może zstąpić lustro 4) Opisz swój obecny stan emocjonalny za pomocą koloru. Ale UWAGA!!!! nie mogą być to kolory podstawowe, ale np.: czuję się ciemnośliwkowy, czuję się zielonotrawiasty; 5) A teraz trochę porysujemy...zamknij oczy i narysuj na kartce losowe kropki. Niech będzie ich dużo;) Otwórz oczy i połącz linią kropki w taki sposób, aby utworzyć jeden rysunek.Postaraj się nie omijać żadnej kropki, możesz dorysować dodatkowe elementy. 6) Wyobraź sobie, że jesteś słynnym wynalazcą...Wypisz wszystkie pomysły, które przyjdą Ci do głowy: co smakowałoby lepiej, gdyby było słodsze? co byłoby lepsze gdyby, było głośniejsze? co byłoby szczęśliwsze, gdyby było bardziej kolorowe? Co byłoby bardziej przyjazne, gdyby było wolniejsze? co byłoby ciekawsze, gdyby je odwrócić o 180 stopni? 7) Trochę magicznego myślenia...dokończ zdanie: gdybym był/a zwierzęciem, był(a)bym....; gdybym był/a piosenką, był(a)bym....; gdybym był/a filmem, był(a)bym...; gdybym był/a meblem, był(a)bym...; gdybym był/a przedmiotem szkolnym, był(a)bym... ... 8) Imienna krzyżówka - Stwórz listę zwykłych (niezwykłych) rzeczy, przedmiotów, zjawisk, które zaczynają się na kolejne litery Twojego imienia. 9) Codzienna różnorodność - przypomnij sobie swoje codzienne, rutynowe zajęcia, czynności. A teraz zastanów się, które z tych rzeczy możesz zrobić inaczej, "na odwrót"... 10) Jak już pobudzisz swoje kreatywne myślenie...WYPROWADŹ SIEBIE NA SPACER!!!!Przyjemności;)

Trening kreatywnego myślenia.

autor:
Osadź

Tabela rankingowa

Styl wizualny

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?