1) Które z poniższych pojęć mieszczą się w polu semantycznym pojęcia "głosu"? a) podstawowe narzędzie komunikacji międzyludzkiej b) dźwięk c) fala i mieszanka tonów d) narzędzie do przekazywania emocji e) fałdy głosowe f) ruch przepony brzusznej 2) Czym jest SKALA GŁOSU? a) to synonim barwy głosu b) to układ dźwięków uszeregowanych wg barwy c) to natężenie głosu d) to rozpiętość głosu e) zależy od amplitudy drgań f) to nauka emisji głosu 3) Czy głos można "postawić"? a) nie b) tak, podczas ćwiczeń z lingwołamkami c) tak, podczas impostacji d) tak, poprzez odpowiednie oddychanie e) tak, poprzez sprzężenie działania organów zaangażowanych w emisję głosu f) nie, to dotyczy tylko właściwej postawy ciała 4) Gdzie zaczyna się głos człowieka? W którym miejscu w ciele? a) w korze mózgu b) w strunach głosowych c) w płucach d) w przeponie e) wszystkie odpowiedzi są prawidłowe f) w krtani 5) W którym konkretnie obszarze mózgu rozpoczyna się proces wokalizacji człowieka? a) obszar Brocka b) obszar Wernickiego c) zakręt Heschla d) w tylnej części zakrętu czołowego dolnego półkuli e) w korze motorycznej f) w płacie skroniowym 6) Trakt głosowy to narządy uczestniczące w powstawaniu dźwięku, a należą do niego: a) układ oddechowy, krtań, jama gardłowa i jama ustna b) oskrzela i płuca c) krtań i wiązadła głosowe d) nos i jama gardłowa, uszy e) przepona brzuszna i układ oddechowy f) nerw błędny i jama gardłowo-ustna 7) Czym są rezonatory głosowe w ciele człowieka? a) człowiek to nie instrument i nie ma pudła rezonatorów b) rezonatory głowowe i oddechowe c) fałdy strun dźwiękowych d) to wzmacniacze dźwięku, głowowe i oddechowe e) kości nosa i czaszki f) płuca i przepona 8) Wskaż ćwiczenia fonacyjne tzw. kierowania głosu na maskę a) lingwołamki b) krzyk c) fonacja z samogłoskami, mormorando d) fonacja w roli e) glissando, wciskanie "na maskę" f) skretacze języka  9) W zależności od skali głosy dzielimy na męskie, żeńskie i dziecięce. Wskaż podział głosów żeńskich. a) tenor, baryton, bas b) dyszkant, alt c) sopran, alt, tentor d) sopran, mezzosopran, alt, kontralt, e) alt, baryton, mezzosopran, kontralt, f) sopran, mezzosopran, dyszkant 10) Podczas ćwiczeń artykulacyjnych usprawniamy... a) zęby, wargi i układ oddechowy b) przeponę c) podparcie oddechowe d) język, wargi i policzki e) nerw błędny f) język, wargi, podniebienie miękkie

Tabela rankingowa

Styl wizualny

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?